學士班
奠定學生具備自我成長與終身學習之能力。
奠定學生解決資訊相關問題之能力，提升就業競爭力。
奠定學生團隊合作與溝通表達之能力。
碩士班
奠定學生具備自我成長與終身學習之能力。
奠定學生解決資訊相關問題之能力，提升就業競爭力。
奠定學生團隊合作與溝通表達之能力。
博士班
奠定學生具備自我成長與終身學習之能力。
奠定學生運用數學與工程知識解決資訊相關問題之能力。
奠定學生團隊合作與溝通表達之能力。
學士班
具備邏輯分析、程式設計與實作之能力
具備分析解決電腦系統相關問題之能力
具備資訊工程專業特色領域知識及技術之能力
具備吸收資工相關新知與掌握領域發展之能力
具備團隊協調合作之能力
具備電腦基礎理論及整合之能力
碩士班
具備資訊工程專業特色領域之知識及技術能力
具備實驗設計、數據分析與歸納論證之能力
具備專業性論文閱讀、比較、統整與撰寫之能力
具備吸收資訊工程相關新知與掌握領域發展趨勢之能力
具備創新研發與團隊合作之能力
具備專業簡報與表達溝通之能力
具備研究基礎理論及整合之能力
博士班
具備資訊工程專業特色領域之知識及技術能力
具備實驗設計、數據分析與歸納論證之能力
具備專業性論文閱讀、比較、統整與撰寫之能力
具備吸收資訊工程相關新知與掌握領域發展趨勢之能力
具備創新研發與團隊合作之能力
具備專業簡報與表達溝通之能力
具備研究基礎理論及整合之能力
附加檔案